教学

教学

(ゆっくり教学)27.目の前の幸せを絶対に逃さない❣️ 信心即生活 日常の中にこそ仏道修行が。【教学】

【​信心即生活】日常の中にこそ仏道修行が前回までのブログでは、信心とは「生活法」でもあると日蓮大聖人は仰せになっています。これまで抱いていた宗教のイメージを一変させる、教えでした。御書「仏法と申すは道理なり」仏法は道理‥自身の人生、現実の生see more
教学

(ゆっくり教学)26.幸な環境作り❣️ 【生活法】 現実に打ち勝つ為の仏法。【教学】

​【生活法】現実に打ち勝つ為の仏法「信仰」は、現実の「生活」や「社会」と、どういう関係にあるのでしょうか。日蓮大聖人の仏法は、現実の生活を限り無く向上させ、現実の人生の中で、「崩れざる幸福境涯」を開いて行く為の信仰ですと同時に、日蓮大聖人のsee more
教学

(ゆっくり教学)25.心も輝いて行く❣️ 【実践の教学】 御書こそ人生勝利の「明鏡」。【教学】

​【実践の教学】御書こそ人生勝利の「明鏡」​大切な事は、自身の生命を磨いて行くという気持ちです。信・行・学の実践を着実に続けて行く事です。自身の生命の華を開かせる感じで、お題目を送り続けるのです。そして、御書の一節を思い起こして、生活して行see more
教学

(ゆっくり教学)24.冬は必ず春となる❣️ 【御書根本】 万人に開かれた「希望の哲学」【教学】

​【御書根本】万人に開かれた「希望の哲学」​今回は、信・行・学の「学」を研鑽していきます。「行」つまりお題目と、「学」つまり教学の両方が、補い合って、より深い仏法の実践が可能となるのです。そこで、「学」ですが、これは、日蓮大聖人が教え遺されsee more
教学

(ゆっくり教学)23.幸福が産まれるきっかけ❣️仏縁を結ぶ 「友情」を広げれば 「境涯」も広がる【教学】

仏縁を結ぶ「友情」を広げれば「境涯」も広がる日蓮大聖人の仏法は「下種仏法」です。種を蒔くこと、種を植えることが、一番、大切です。友人の心田に成仏のための種、つまり「成仏のための教え」を植える事、これを「下種」と言います。これが、一切の出発点see more
教学

(ゆっくり教学)22.白馬が天空を駆けゆく様に❣️ 【自行化他】 我が生命に仏の智慧と 力を顕す【教学】

​【自行と化他】我が生命に仏の智慧と力を顕す仏法では「万人が仏である」と説いています。その真理を、どうやって現実のものとするかが大事です。そこに仏道修行、つまり信・行・学のうちの「行」の意義があります。どんな分野でも、実際に繰り返して練習すsee more
教学

(ゆっくり教学)21.幸せは、眠ったまま❣️【信・行・学】 仏法実践の為の三つの柱【教学】

​【信・行・学】仏法実践の為の三つの柱日蓮大聖人の仏法を学んで行くうえで、基本となる原理が「信・行・学」です。「信」とは信心の事です。「行」とは、信心の実践です自身の生命を変革し、開拓して行く作業です。お題目を唱えて、友人に大聖人の仏法を語see more
教学

(ゆっくり教学)20. 不幸を幸福に❣️ 【人間の為の宗教】 不幸の解決と幸福の実現を【教学】

創造神・絶対神を立て無い どこまでも現実の人間から離れ無い​【人間の為の宗教】不幸の解決と幸福の実現をここでは、「五重の相対」という基準を受けて、日蓮大聖人の「本因妙の仏法」が「人間の為の宗教」である事を学びます。これまで「五重の相対」を学see more
教学

(ゆっくり教学)19. 親が子に与えるように、仏も❣️【民衆の仏法】 万人を 成仏させる〝根源の法〟【教学】

【五重の相対】⑤種脱相対その2 【民衆の仏法】末法の万人を成仏させる"根源の法,,前回、法華経寿量品の肝要の教えとは、南無妙法蓮華経にほかならないと学びました。寿量品の文上には明かされていませんでしたが、釈尊の成仏の根本の原因が文底に沈めらsee more
教学

(ゆっくり教学)18. 仏の慈悲が脈打っている❣️【末法の成仏】 日蓮仏法は誰もが仏となれる。【教学】

【五重の相対】⑤種脱相対その1【末法の成仏】日蓮仏法は誰もが 仏となれる根本法私たちは、法華経を読誦していますが、あくまでも日蓮大聖人の仏法の立場から読んでいるということです。どういうことでしょうか。​実は、法華経の極理(究極の教え)は、私see more
タイトルとURLをコピーしました